ภาษาและวัฒนธรรม

1. Modeling     root =      model     suffix =   -ing 2.Dynamics     root =      dynamic        suffix =   -s 3.Regarding     root =       regard     suffix =    - ing    4.Published     root =       publish          suffix =    - ed 5.Consumers     root =      con         prefix =   sumer-     suffix =    -s 6. Producer     root =       pro     prefix =    duc-     suffix =     -er 7. R eduction         root =        re     prefix =     duct-     suffix =      -ion 8.Patterns     root =       pattern   ...

คำศัพท์ 1.Resources = ทรัพยากร   =  ทรัพยากรโดยรวมของประเทศหรือการผลิตความมั่นคง 2.Ecosystem = ระบบนิเวศ  = ระบบหรือกลุ่มที่เชื่อมต่อกัน  3.Biomass = ชีวมวล = สิ่งมีชีวิตทั่วไปทั่วไปที่เก็บพลังานไว้กับตัวเอง 4.Alternative = ทางเลือก = สิ่งที่เหลือหรือทางเลือก 5.Temperature = อุณหภูมิ = ระดับความร้อนหรือความเย็นที่วัดได้ 6. Biofuels  = เชื้อเพลิงชีวภาพ = วัสดุใดๆ ที่ได้จากการเผาไหม้ 7.Conservation = การอนุรักษ์ = การป้องกันไม่ให้สูญเสียหรือการเก็บรักษา 8.Protection = การป้องกัน = การเอาตัวรอดจากสิ่งต่างๆ เพื่อความอยู่รอด 9.Atmosphere = บรรยากาศ  = ก๊าซรอบโลกหรืออากาศ 10.Globalization = โลกาภิวัตน์ = การรวมหรือการพัฒนาโลก ที่มาของรูปภาพ: https://es.123rf.com/photo_36276302_verde-conceptual-ecologia-reciclaje-o-palabra-arbol-de-la-energia-fondo-de-la-nube.html ที่มาของ พจนานุกรมแปลอังกฤษ เป็นอังกฤษ: http://www.dictionary.com/browse/globalization?s=t

แนะนำตัวภาษาอังกฤษ

Model of Communication สรุปตาม Aristotle’s Communication Model             รูปแบบการสื่อสารของอริสโตเติลเกิดขึ้นจาก 5 องค์ประกอบพื้นฐาน ดังนี้ 1.)     Speaker (ผู้พูด) = > ผู้พูดหรือผู้สอนจะต้องจัดเตรียมการเรียนการสอนในเนื้อหาสาระที่จะทำการสอน ทบทวนและทำความเข้าใจในเนื้อหาที่จะสอน พร้อมทั้งเตรียมสื่อและอุปกรณ์ที่จำเป็นต้องใช้ในการเรียนการสอน เพื่อที่จะให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจในเนื้อหาที่เรียนง่ายขึ้นยิ่งขึ้น ทั้งนี้ ผู้สอนต้องสามารถอธิบายรายละเอียดและตอบคำถามที่ผู้เรียนส่งสัยได้อย่างชัดเจน ในเนื้อหาโครงสร้างภายนอกของพืช 2.)     Speech (การพูด) = > ผู้สอนจะต้องพูดหรืออธิบายเกี่ยวกับเนื้อโครงสร้างภายนอกของพืชได้อย่างชัดเจน กระชับและได้ใจความ  บอกถึงประโยชน์ในแต่ละส่วนของโครงสร้างภายนอกของพืชพร้อมทั้งใช้สื่อการเรียนการสอน เช่น หนังสือ กระดาน ใบความรู้ที่เกี่ยวกับเนื้อหาวิชาที่เรียน มาประกอบในการในการอธิบายหรือในขณะที่สอนเพื่อให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจและมีเจตคติที่ดีในวิชาที่...